豊かな心と健やかな体の育成

施策の成果指標
|
項目 |
基準値 |
目標値 |
|---|---|---|
| 体育の授業が楽しいと回答する児童・生徒の割合 |
73.5% |
80% |
| 自分にはよいところがあると思う児童・生徒の割合 |
85% |
90% |
| 朝食を食べる習慣のある児童・生徒の割合 |
91.8% |
93% |
注:基準値は令和7年度、目標値は令和17年度の数値。
施策に連なる事業
福祉教育の充実
道徳教育の充実を図るための、道徳授業地区公開講座の実施、地域・保護者への道徳の授業の公開、多様な他者と話合いを通して合意形成を図ったり、課題を解決したりする力を育成するための「いたばし学級活動の日」の実施、地域や保護者への取組の公開など
いじめの防止
いじめの未然防止、早期発見・対応につなげるための、年間2回のWEBQUの実施及び年間3回のいじめに関するアンケートの実施、いじめに係る研修会の充実のための、オンデマンドまたは校内研修用資料の作成・活用など
体育健康教育の充実
東京都統一体力テストの結果の分析及び授業改善の視点に基づく各校への周知、プロスポーツチームやトップアスリートによる教室実施など
学校保健、学校給食、食育の充実
定期健康診断・就学時健康診断の実施、学校給食費無償化実施など
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