志村第四小学校（令和3年11月24日訪問）

 

本校は、探究的な学びの実現に向けて、研究主題を「進んで調べ、共に学び、自分の思いを発信できる志四っ子の育成」としています。温かな授業の雰囲気で、進んで発言する子どもたちの姿が印象的でした。総合的な学習の時間では、日常生活や社会に目を向けたことを、自分との関わりを具体的に考え、話し合いや発表につなげていました。