まちのヒートアイランドを調べよう

プログラムの概要

ねらい

都市部独特の温暖化現象であるヒートアイランド現象を実感し、どんな環境が涼しいのかなどから改善方法を考えられるようにする。

キーワード

地球温暖化

対象

小学5年～中学3年

時間

135分

実施場所

教室、校庭、学校周辺

使用するもの

地域の地図、棒温度計、放射温度計（物の表面温度を測定する）、筆記用具、学習シート、模造紙、シール、デジタルカメラ

全体の流れ

1. ヒートアイランド現象についての説明
2. 調査方法の説明と作戦会議
3. 調査、観測
4. 結果のまとめ
5. 話し合い
6. 発表

プログラムの進め方

• プログラムの進め方 （PDF 217.1KB）

参考資料

• ワークシート（まちのヒートアイランドを調べよう） （Word 2.3MB）
• ワークシート（まちのヒートアイランドを調べよう） （PDF 357.4KB）

参考情報

（1）板橋区内の気温の時間変化・経月変化

• 板橋区大気情報公開システム
  板橋区内3ヶ所（氷川、北野、舟渡）の1時間ごとの気温測定結果を、区のホームページ上で公開している。また、月間の平均気温の推移もみることができる。

• 板橋区大気情報公開システム（外部リンク）